立教大学

聖書の一節（マルコによる福音書第10章46節）より、学生コーディネーターに次のようなメッセージが贈られました。

私たちは、ある人の願いは「きっとこうに違いない」と、勝手に思い込んでいるところがあるかもしれません。しかし、その人の願いはそれだけとは限りません。相手に聴くことの大切さ、聴くことのできる力を持つことの豊かさ、相手の言葉を待つ大切さという在りようを、この聖書は根本的に問い直しています。

相手の言葉を待ちきれずに思わず語り出してしまう、せっかく相手が語り出そうとしたことや、相手の言葉の芽をつんでしまうことが私たちにはよくあると思いますが、聴くことのできる力、言葉を待つことのできる力、想いを引き出すことのできる力が大切です。

若い人たちは、コミュニケーションスキルの高いことを「コミュ力が高い」といいますが、その多くは、会話をリードしたり、自分の意見を正確にロジカルに話せることだと理解しているところがあります。しかし、本当の「コミュ力」というのは、語り合う場を立ち上げる力のことといわれています。語り上手なことだけが「コミュ力が高い」と思われがちですが、語りあぐねているその人の声を引き出し、語り合う場にいざない出すこと、それが本当のコミュニケーション能力だと思います。今日学生コーディネーターに任命されるみなさんには、日々出会う人々の中で、自分が語り出すことよりも、まず目の前のその人の声を引き出せる人、そして、その声を聴くことのできる人、その声を待つことができる人であってほしいと願います。みなさんのこれからの働きに大いに期待しています。

「学生だからできることや、学生だから見える視点があると思います。積極的に自分が興味をもったことや考えたことを企画し発信していきたいです。」

「学生が安心できる居場所づくりと、何か始めたい人の背中をそっと押してあげることのできるような学生コーディネーターになりたいです。活動を通して、私自身も新しい出会いを楽しみたいです。」

「立教では“共に生きる”ことを学ぶ機会が多いですが、ボランティアの経験を通じて、地域の中で支えあう、例えば、しょうがいのある方や様々な国籍の方、老若男女幅広い方々と支えあうこと等を実感し、学生にそのような機会を提供することによって、地域共生社会の実現に少しでも近づけたらと思います。」

学生コーディネーターは、夏休み中に心構えやコーディネーションに関するオリエンテーションを経て、それぞれの想いや意見を出し合いながら、学生コーディネーターとして取り組む下記の「MISSION2022」を設定しました。

1. ボランティアセンターの活動の見える化
   
2. ボランティアの魅力の再発見?発信
   
3. 人と人とを繋げるきっかけをつくる

本学の建学の精神「共に生きる」の体現を目指し、学生コーディネーター、ボランティアセンターのスタッフが共に力を合わせて、今後の活動を盛り上げていきたいと思います。